Развитие творчества у детей

Маленькие детки очень любопытные: они везде суют свои ручки, мучают родителей всевозможными вопросами, норовят залезть во все углы и щели, исследуют каждую новую вещицу. И это вполне естественно…. Если мы взрослые уже привыкли ко всем проявлениям настоящего мира, то наши карапузы только-только встают на этот неизведанный путь. С каждым днем они приобретают дополнительные навыки и умения, узнают все больше нового, находят применения своим способностям. Чтобы малыш правильно рос и развивался, его мозгу нужна специальная тренировка в виде творческих занятий.

Внимание, логическое мышление, хорошая память – эти навыки, несомненно, пригодятся в любом возрасте, но развитие творчества у детей также играет немаловажную роль. Во время таких занятий ребенок может проявить себя, пофантазировать, найти применение, казалось бы, совсем ненужным вещам, показать свои навыки, выразить чувства и, возможно, открыть новые таланты.

Лучше всего замаскировать процесс обучения обычной игрой. К тому же их сейчас превеликое множество. Творчество также играет немаловажную роль в жизни дошкольников.

Работа с красками

1. После прогулки по парку принесите домой несколько листочков с деревьев, веточек, цветов и прочих трав. Каждое растение заверните в бумагу, придавите грузом (стандартный вариант – положить в «толстую» книгу) и оставьте сушиться на пару дней.

Когда придет время занятия, подготовьте несколько чистых листов бумаги/картона, гуашевую краску и кисточки. Наши растения будут выступать в роли своеобразной печати: каждое из них нужно равномерно покрасить краской с одной стороны и ею же приложить к бумаге (главное не наносить толстый слой, иначе при надавливании краска может выйти за границы и все перепачкать). Сверху накладываем еще один бумажный лист и как следует придавливаем руками на несколько секунд. В результате на основном листе должен остаться цветной отпечаток вашего растения.

Похожие печати можно сделать из картофеля. Овощные фигурки нужно обмакивать в краску и прикладывать к бумаге.

2. В качестве кисточек малыш может использовать собственные ручки. В этом случае нужно макать пальчики в баночки с красками либо наносить их прямо на ладошку и смешивать цвета, а затем прикладывать к бумаге.
Для таких затей лучше использовать не стандартные альбомные листы, а большие ватманы.

3. При помощи зубной щетки на бумаге можно делать разноцветные брызги. Как вы уже поняли, вместо кисточек будут использоваться обыкновенные зубные щетки (сойдут даже старые и использованные). Инструмент нужно смочить в воде, нанести на щетину акварельные краски и поднести к бумаге. Конечно же, можно просто размахивать щеткой, чтобы получить много брызг, либо взять карандаш и быстро-быстро проводить по щетинкам.

Чтобы не напачкать стол и ближайшие поверхности, рабочее место лучше обложить газетами, а щетку держать от себя щетиной вниз.

4. Малыш может и сам стать прекрасным трафаретом: скрепите вместе несколько ватманов, попросите ребенка лечь на них (главное, чтобы помещалось тело и голова) и обведите силуэт. Теперь ему нужно придать более человечный вид, т.е. дорисовать одежду, волосы, лицо или пофантазировать и сделать инопланетянина.

5. В качестве подручного инструмента используйте поролон. Его нужно приложить к карандашу/стержню ручки и закрепить нитками.
Такую самодельную кисть нужно макать в краску, но не мочить слишком сильно, иначе вместо ровных мазков получатся разводы. Оставленные следы будут отличаться от обычных штрихов кистью.

6. Сложите лист бумаги пополам, разверните и слегка смочите водой. Смысл затеи состоит в том, что краску нужно наносить только на одну сторону, затем повторно сложить бумагу пополам и сильно придавить рукой. При развороте вы получите 2 одинаковые изображения на каждой стороне (одно нарисовали вы, а другое – отпечаталось).

7. Разрисовывайте небольшие камушки вместе с малышом. На чистый сухой камень (желательно гладкий с ровной поверхностью) нужно нанести слой густой краски, а когда она подсохнет – закрепить бесцветным лаком. Из них могут получиться необычные жучки и тараканы, лягушки, рыбки и пр.

Аппликации и работа с бумагой

1. Из тех же растений можно сделать красивые аппликации. Например, нарисуйте на ватмане большой ствол дерева и ветки, а малыша попросите «надеть» на него листочки, изобразить солнышко, травку, облачка (из ваты) и пр. Здесь крохе придется быть внимательнее и вовремя сообразить, что на ствол березы нельзя приклеивать кленовые листья и наоборот. Можно приклеивать бутоны цветов и дорисовать им стебли и листья.

Попробуйте такой вариант: нарисуйте морское дно и украсьте его маленькими камушками, ракушками, приклейте бумажных рыбок.
Можно найти много применений различным вещам: из ваты получатся прекрасные снежные сугробы, из риса или соли/сахара – снежные хлопья, пшено – желтый песочек и т.д. Не забывайте про макаронные изделия.
Из высушенных листьев можно сложить зверюшку, красивый пейзаж, бабочек и т.д.

Использование мелких предметов положительно влияет на развитие мелкой моторики у детей.

2. Из яичной скорлупы делают красивые разноцветные мозаики. Для этого остатки от яиц, то есть скорлупу, нужно промыть, просушить и измельчить на маленькие кусочки. В нескольких стаканах (для разных цветов) разведите краску (любой другой краситель) в небольшом количестве воды и положите в нее подготовленную скорлупу на 15-20 минут. За это время она подкрасится и ее можно будет выловить ложкой или вилкой, положить на газету и оставить сушиться.

Кусочки мозаики нужно высыпать на смазанную клеем поверхность. Чтобы рисунок получился четким, заранее прорисуйте контур.

3. Из цветной бумаги вырежьте много всевозможных геометрических фигур и приклеивайте их на бумагу. Из кружочков разного размера можно сделать длинную гусеницу, из квадратов и треугольников – домики, из одних треугольников – елочки и т.д. Мелкие детали пририсуйте фломастерами, чтобы картина приняла законченный вид.

Цветную бумагу можно не только резать, а отрывать от листов небольшие кусочки и приклеивать с соблюдением определенного рисунка.

Детское творчество не ограничивается только занятиями с бумагой и красками: прекрасные поделки получаются из соленого теста и пластилина, папье-маше. Детям постарше можно предложить вышивание и рукоделие, например создание маленьких кукол-оберегов, свечей и подставок для них, картин из лоскутов ткани и т.д.

Заниматься творчеством с детьми нужно как можно чаще и каждый раз стараться придумывать что-то новое и необычное, дабы заинтересовать карапуза.